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Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Formação e Educação Matemática

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Iniciação Científica

Título: A possibilidade de futuros professores refletirem sobre o ensino e a aprendizagem da Matemática a partir da participação em um grupo colaborativo.

Título: Ações desenvolvidas por meio de práticas colaborativas no ensino fundamental.

Título: Estado da arte das pesquisas em Educação Matemática produzidas nos programas de Pós- Graduação vinculados ao Projeto Observatório da Educação (2007 – 2013).

Título: Estado da artes das pesquisas desenvolvidas no Estado de Mato Grosso do Sul sobre o professor que ensina matemática (2005-2013).

Título: Práticas Colaborativas: participação na preparação e na implementação no contexto da sala de aula do Ensino Médio.

Título: Refletindo a prática do professor por meio do planejamento pedagógico colaborativo.

 

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